6. ¿Is there anybody out there? (Buscando trabajo en el ciberespacio)

1. Busca en cada uno de ellas una oferta de trabajo que te interese y cópiala en tu blog, explicando por qué la has elegido. 

 www.laboris.net

Mantenimiento microinformática-hardware

INELCOM SERVICIOS Y OPERACIONES S.A.

Datos de la empresa

INELCOM S.A. es una empresa Española con más de 30 años de esperiencia en desarrollos de Proyectos de Ingeniería Electrónica Multidisciplinar . Se trata de una Empresa de Capital 100% nacional implantada en España y Sudamérica . Su Área de trabajo abarca aspectos que irían desde la Eficiencia energética , Telecomunicaciones , Iluminación , Procesos de Consultoría Técnica en temas de Seguridad y Domótica,

Datos de la empresa

INELCOM S.A. es una empresa Española con más de 30 años de esperiencia en desarrollos de Proyectos de Ingeniería Electrónica Multidisciplinar . Se trata de una Empresa de Capital 100% nacional implantada en España y Sudamérica .

Datos de la oferta de empleo

Descripción del puesto vacante

• Mantenimiento microinformática-hardware
• Categoría Informática y Telecomunicaciones (Helpdesk)
• ZARAGOZA (Zaragoza)
• Vacantes 5
• Dentro de la Actividad Empresarial de Inelcom S.A. tiene una atención Relevante el Proyecto de Mantenimiento Microinformático de el Parking de equipamiento Informático de nuestros clientes por toda la Geografía Española.
  
  Es por lo que, con el fin de dotar de los Recursos Humanos necesarios para cubrir las necesidades actuales de dicha actividad, se precisa iniciar un proceso de Selección para Técnicos/as de mantenimiento tanto en equipamientos Informáticos como en Accesorios, especialmente Impresoras (Domésticas Industriales, Financieras, etc.), Scanners, Copiadoras, CPU, PVD, Servidores.
  
  Dicho servicio se realizará principalmente en área de campo desplazándose al domicilio del cliente, teniendo como premisa el servicio con sistema de Calidad 10

Se requiere

• Ciclo Formativo Grado Superior / FP 2
• Especialidad de Informatica
• Con experiencia, Entre 3 y 5 años
• Carnet de conducir
• Vehículo propio
• Disponibilidad para viajar
• Requisitos mínimos:
  Se requiere conocimientos avanzados en áreas de asistencia técnica en diagnóstico, reparación y montaje de equipos informáticos en áreas multimarca. Se precisa carnet de conducir, disponibilidad de desplazamiento y formación emitida por fabricantes de productos informáticos.
• Requisitos valorados:
  Se valorará la disposición de titulos formativos emitidos por fabricantes de componentes Informáticos

.

Se ofrece

• Jornada: Jornada completa

He eligido trabajo de entrenador por que entiendo de foutbool y se como entrenar a equipos de infantil alevines o benjamines y me gustaria encontrar un trabajo




www.infojobs.es

 Entrenador/a personal autónomo para complejo deportivo

1. ¿En qué categorías has buscado empleo?

2.¿Cuáles son las que más empleo ofrecen? 
en infojobs  y ofrecen mas  ofertas de trabajos


   2   ¿Qué ventajas y desventajas crees que tiene buscar empleo por Internet?
que lo puede ver mucha gente y facil paRA ENCONTRAR TU TRBAJO

5. La Revolución Francesa

Lee las preguntas que aparecen a continuación antes de ver el vídeo y ve anotando las respuestas en una hoja para luego pasarlas al blog.

 1). ¿Cuál era el tema de la Revolución Francesa?
Las reliquias del feudalismo

 2). Indica alguna de las razones de la rebelión.
 No quieren más impuestos que están pagando demasiado Los campesinos tenían hambre y no podían pagar


 3). ¿Qué hecho marca el comienzo de la revolución, dónde y en qué fecha ocurrió?
La Revolución francesa fue un conflicto social y político, con diversos periodos de violencia, que convulsionó Francia y, por extensión de sus implicaciones, a otras naciones de Europa que enfrentaban a partidarios y opositores del sistema conocido como el Antiguo Régimen. Se inició con la autoproclamación del Tercer Estado como Asamblea Nacional en 1789 y finalizó con el golpe de estado de Napoleón Bonaparte en 1799.


 4). ¿Cuáles fueron las tres etapas principales de la revolución y sus hechos y protagonistas más destacados? Libertad. Igualdad. Fraternidad


5). ¿Quién dio fin al periodo revolucionario con un golpe de estado?
Lo dio roberspierre


6). ¿Qué te ha parecido el vídeo? ¿Crees que es una buena forma de aprender Historia?
 Si la verdad que está muy bien con la música

4. Leyendas y más leyendas

Leyenda.

(Del lat. legenda, n. pl. del gerundivo de legĕre, leer).

1. f. Acción de leer.

2. f. Obra que se lee.

3. f. Historia o relación de la vida de uno o más santos.

4. f. Relación de sucesos que tienen más de tradicionales o maravillosos que de históricos o verdaderos.

5. f. Texto que acompaña a un plano, a un grabado, a un cuadro, etc.

6. f. ídolo (‖ persona o cosa admirada con exaltación).

7. f. Numism. Letrero que rodea la figura en las monedas o medallas.